Домашні завдання

Іноді у молодших школярів, навіть у тих, хто добре навчається, виникають труднощі з домашнім завданням. Це одна з найактуальніших проблем в початковій школі. У такому випадку батькам потрібно дізнатися, чи може дитина сам впоратися. Якщо ні, то йому необхідно допомогти. При виконанні домашнього завдання бажано посидіти разом з дитиною, але не для того, щоб підказувати, думати за нього або дорікати за невдачі. Необхідно проконтролювати, чи вчасно учень сів за уроки, чи правильно поклав зошит, чи уважно ставиться до справи. Доцільно привчати сина чи дочку починати виконання уроків в один і той же час, навчити правильно ставитися до свого робочого місця, де у відповідному порядку зберігається все необхідне для виконання домашнього завдання.

Важливо простежити, щоб дитина починала роботу з тих предметів, що були в розкладі сьогодні. Це дозволить учневі не забути пояснення нового матеріалу, правила виконання завдань і т. п. Відразу повністю виконувати завдання необов'язково, навіть буде краще, якщо молодший школяр повернеться до нього ще раз, за день до уроку. Починати виконання домашнього завдання бажано з важкого для учня предмета. Не можна при цьому забувати і про чергування усних і письмових завдань. Необхідно пам'ятати, що перед виконанням письмових вправ потрібно обов'язково повторити відповідні правила.

Привчати дитину працювати з чернетками потрібно тільки в тому випадку, якщо він не впевнений у правильності свого рішення, і для того, щоб була можливість краще усвідомити матеріал. Щоб навчити дитину спиратися на власні знання і обходитися без підказок, можна використовувати завуаліьовану допомогу. У цьому випадку батьки можуть сказати наступне: "Ти пам'ятаєш, звичайно, що краще почати з ... " або "Більш зручно зробити ..." і т. п. Можна авансом похвалити малюка, це підвищить віру дитини у власні сили: "У тебе, такого старанного, обов'язково все вийде ...". Усі домашні завдання учень повинен виконувати обов'язково, навіть якщо не був в школі, щоб не з'явилися прогалини в знаннях. У сім'ї необхідно створити атмосферу доброзичливості, взаєморозуміння, тоді виконання домашнього завдання перетвориться на цікавий процес.