Непривабливий почерк

Каліграфічний почерк виховує у дітей акуратність, працьовитість, старанність щодо будь-якого виду діяльності, сприяє естетичному вихованню молодшого школяра.

Для учнів початкових класів характерний загальний стиль письма, але з часом у дітей виникають і деякі індивідуальні особливості почерків. Виділяють такі причини їх виникнення:

•  Старанна дитина в більшості випадків пише акуратно і правильно.

• Деякі діти пишуть набагато повільніше, ніж того вимагає програма. В результаті вони поспішають і порушують правила каліграфії.

• Якщо учень погано читає або не засвоює програму з мови, то він затримується з виконанням завдань і, як наслідок, пише неохайно.

• Деяким дітям заважають писати акуратно порушення зору, моторики та інші захворювання. В таких випадках батькам потрібно звернутися до лікаря.

Необхідно пам'ятати, що успіх у виробленні каліграфічного почерку, багато в чому залежить від того, чи дотримуються діти основних гігієнічних норм. Освоїти правильну посадку, спосіб тримати ручку і техніку письма можливо тільки при постійному контролі з боку дорослих. Зауваження "Не так сидиш" або "Неправильно тримаєш ручку" мало допомагають. Молодшим школярам треба не тільки пояснювати, але й показувати, як правильно сидіти і тримати ручку. Тривалість безперервного письма не повинна перевищувати в I класі 5 хвилин, в II - 8 хвилин, в III - 12 хвилин, в IV класі - 15 хвилин.

Бажано разом з дитиною аналізувати недоліки його письма, виявляти відхилення у формі, пропорціях, розмірах, нахилі і з'єднанні букв, терпляче допомагати виконувати вправу за вправою. Порушення каліграфії виникають найчастіше через те, що діти не стежать за тим, як лежить зошит. Кут нахилу зошита відносно  до краю столу має бути приблизно рівним 25 градусам. Щоб зберегти таке його положення, можна наклеїти на стіл вузьку смужку кольорового паперу (краще зеленого). Вона буде показувати молодшому школяреві, як треба правильно покласти зошит. Під час письма зошит необхідно переміщати уздовж смужки. Початок рядка повинен бути напроти середини грудей. Зберігати правильний нахил літер в словах дітям допоможуть вправи в написанні складів з однаковими елементами і складів, які чергуються з рисками.

Виробити правильний нахил літер і проміжок між буквами та його елементами дитині допоможуть різноманітні модульні мережі. Вони розліновуються чорною тушшю і підкладаються під лист, на якому пише учень. В модульній сітці кожному елементу букві відповідає своя клітка. Однак необхідно враховувати, що такий письмо стає повільним, а обсяг виконаної роботи - невеликим. Виробити гарний почерк у дітей можна тільки в тому випадку, коли молодший школяр систематично докладає зусилля для дотримання правил письма. Старанність ж виникне, якщо учень усвідомлює свою невправність, зрозуміє значення виконаних вправ, зацікавиться досягненням мети.